Pembinaan dan Pelatihan Penulisan Karya Ilmiah Bagi Guru
DOI:
https://doi.org/10.56393/jpkm.v1i2.1394Keywords:
Pembinaan dan Pelatihan, Karya IlmiahAbstract
Pengabdian ini bertujuan untuk membina dan melatih guru-guru dalam membuat karya tulis ilmiah. Sasaran dalam kegiatan pengabdian adalah guru-guru di Sekolah Menengah Pertama di kota Palembang yang berjumlah 27 orang. Kegiatan pengabdian diawali dengan pemberian soal pretest untuk mengukur pengetahuan guru tentang penulisan karya ilmiah dan diakhiri dengan post test serta pembimbingan pembuatan karya ilmiah hasil ptk guru. Hasil penelitian ini menunjukkan pada saat tes awal peserta yang mendapatkan nilai ≥ 50 sebanyak 2 orang atau sebesar 7.4 %. Setelah diadakan pelatihan hasil tes akhir peserta menunjukkan 10 orang peserta yang mendapatkan nilai ≥ 50 atau sebesar 37 %, artinya terdapat peningkatan sebesar 29, 6 %. Hal ini tidak lepas dari dukungan pihak sekolah, pemerintah, guru-guru dan para penyelenggara kegiatan yang berperan agar para guru-guru dapat membuat karya ilmiah.
Downloads
References
Achmad, Danial. 2004. Kemampuan Membuat Karya Tulis Ilmiah Guru- Guru Sekolah Dasar di Bandar Lampung. Ilmu Pengetahuan Sosial 39 (1).
Dwiloka, Bambang dan Ratih Riana. 2005. Teknik menulis karya Ilmiah. Jakarta: Rineka Cipta.
Gaol, M. L., & Aziz, A. (2013). Perbedaan Kompetensi Kepribadian dan Kompetensi Sosial Guru Sd Negeri yang Sudah Sertifikasi dan Yang Belum Sertifikasi. Analitika: Jurnal Magister Psikologi UMA, 5(2), 62-69.
Ghufron, S., & Kasiyun, S. (2020). Pelatihan dan Pendampingan Penulisan Artikel Ilmiah Bagi Guru SD di SDN Margorejo VI Surabaya. Prosiding SEMADIF, 1.
Hand, B. and V. Prain. 2002. Teachers Implementing Writing - To – Learn Strategiesin Junior Secondary Science:A Case Study. Sci Ed 86:737– 755.
Ma’Arif, Abdul Aziz. 2015. Penerapan algoritma – TF – IDF untuk Pencarian Karya Ilmiah.(Internet). dalam (http://mahasiswa.dinus.ac.id/docs/skripsi/jurnal/15309.pdf) diakses pada tanggal 25 November 2019.
Noorjannah, L. (2014). Pengembangan Profesionalisme Guru melalui Penulisan Karya Tulis Ilmiah Bagi Guru Profesional di SMA Negeri 1 Kauman Kabupaten Tulungagung. Jurnal Humanity, 10(1).
Sri Wening, Nani Ratnaningsih, dan Titin Hera Widi Handayani. 2009. Wokrshop Penulisan Karya Ilmiah sebagai Upaya Pengembangan Profesinalisme Guru SMK. Inotek13 (2), Agustus 2009.
Sukanti. 2008. Meningkatkan Kompetensi Guru Melalui Pelaksanaan Penelitian Tindakan Kelas. Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia. Vol.VI.No.1 Tahun 2008.
