Peningkatan Kreativitas Guru Melalui Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Berbahan Kain Flanel
DOI:
https://doi.org/10.56393/jpkm.v4i1.2137Keywords:
Kreativitas Guru, Media Pembelajaran, Kain Flanel, Pendidikan Inklusif, Guru Kelompok BermainAbstract
Tujuan dari pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk meningkatkan keterampilan dan kreativitas guru-guru KB-RA Terapi Tazkiyah dalam pembuatan media pembelajaran menggunakan kain flanel, sehingga dapat memfasilitasi proses belajar mengajar yang lebih efektif dan menyenangkan bagi siswa dengan berbagai kebutuhan khusus․ Metodologi yang digunakan meliputi pengabdian interaktif yang mengombinasikan ceramah dan praktik langsung, dimana guru-guru diajarkan untuk membuat dan menggunakan media pembelajaran seperti buku dan dadu dari kain flanel․ Hasil dari pengabdian ini menunjukkan peningkatan signifikan dalam kreativitas dan kemampuan praktis para guru, serta aplikasi efektif dari media pembelajaran yang telah dibuat dalam kelas․ Pengabdian kepada masyarakat ini menekankan bahwa penggunaan media pembelajaran kreatif, seperti kain flanel, tidak hanya meningkatkan interaksi dan motivasi belajar siswa, tetapi juga membantu dalam pengembangan kognitif dan motorik mereka․ Pengabdian ini merekomendasikan pengembangan lebih lanjut atas pengabdian serupa untuk memastikan penerapan yang luas dan berkelanjutan di lembaga pendidikan lainnya․
Downloads
References
Abubakar, U., Azli, N. A. S. M., Hashim, I. A., Kamarudin, N. F. A., Latif, N. A. I. A., Badaruddin, A. R. M., Razak, M. Z., & Zaidan, N. A. (2021). Association between grit and academic achievement among undergraduate pharmacy students in Malaysia. Currents in Pharmacy Teaching and Learning, 13(5), 550–555. https://doi.org/10.1016/j.cptl.2021.01.013
Ambar Aditya Putra, Desiana Murysari, Ade Moussadecq, Fahlul Rizki, & Cantika Khairunis. (2023). Pelatihan Pembuatan Alat Permainan Edukasi Busy Book Bagi Tenaga Pendidik Paud Aisyiyah Bandar Lampung. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN), 4(4), 3206–3210.
Aslindah, A., & Suryani, L. (2021). Pembuatan Media Pembelajaran Paud Berbasis Bahan Alam Di TK Alifia Samarinda. Jurnal Pengabdian Ahmad Yani) STTI, 1(1). http://www.sttibontang.ac.id/jurnal/index.php/pay
Asmawati, L., Karyati, A., Azmi, U., Maryana, M., Masniah, M., Badriah, S., & Isnayati, I. (2022). Implementasi Layanan Pendidikan Anak Usia Dini Holistik Integratif pada Anak Usia 4-6 Tahun. Aksiologiya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 6(2), 284. https://doi.org/10.30651/aks.v6i2.11481
Astiani, N., Halimah, M., & Hidayat, S. (2018). Pengaruh Media Papan Flanel terhadap Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran IPS di Sekolah Dasar. All Rights Reserved, 5(2), 325.
Astriani, M. M., & Alfahnum, M. A. (2020). Peningkatan Kompetensi Guru PAUD dalam Mengembangkan Media Pembelajaran Inovatif. Jurnal PkM Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(4), 366. https://doi.org/10.30998/jurnalpkm.v3i4.8151
Bagus, I., & Wiguna, A. A. (2021). Pelatihan dan Pengembangan Keterampilan Mengajar Guru Pendidikan Anak Usia Dini. 4(3).
Farid Nasrulloh, M., Dwi Apriliana, Z., Choirul Muadhom, M., Puspasetya, T., Khotimah, K., Matematika, P., A Wahab Hasbulloh, U. K., & Agama Islam, P. (2022). Pelatihan Pengembangan Media Pembelajaran 3D pada Guru PAUD Desa Gabusbanaran. 3(1), 1–5.
Flanel, K., Guru, U., Rizki, S. D., & Kec, A. (2020). Pelatihan Pengembangan Kreasi Media Pembelajaran Pendahuluan Peran guru menjadi kunci “ keberhasilan dalam mengembangkan misi pendidikan dan pengajaran disekolah selain bertanggung jawab untuk mengatur , mengarahkan dan menciptakan suasana kondusif yang m. 225–228.
Gani, A., & Hidayat, T. (2023). Workshop Pembuatan Konten Edukasi Digital untuk Pendidikan Anak Usia Dini. Jurnal Pengabdian Masyarakat Sultan Indonesia, 1(1), 7–14. https://doi.org/10.58291/abdisultan.v1i1.190
Khadijah Hayati1, & Fitri Amilia. (2020). Pemanfaatan Barang Bekas Sebagai Alat Permainan Edukatif Untuk Pendidikan Anak Usia Dini. Jurnal Pengabdian Masyarakat Ipteks, 6(2), 144–149.
Lilawati, E., Kusuma Wardani, D., Diah, R. A., Rahmawati, M., Latifatul, S., Islam, P. A., & Hasbullah, K. A. W. (2022). Pendampingan Pembuatan Absensi Siswa dari Bahan Flanel untuk Siswa RA Darul Falah di Desa Ngijo Karangploso Malang. Pendidikan: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(3), 2774–7921.
Mulyati, C., Muiz, D. A., & Rahman, T. (2019). Pengembangan Media Papan Flanel Untuk Memfasilitasi Kemampuan Konsep Bilangan Anak Pada Kelompok B. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), 1(1), 59–68. https://doi.org/10.31004/jpdk.v1i1.362
Nirmala, I., Sudrajat, A., Sholeh, S., Ashilah, N. G., & Nanih, N. (2023). Peningkatan Pemahaman Pembuatan Media Pembelajaran Guru PAUD Melalui Pemanfaatan Limbah Kayu. Jurnal ABDINUS : Jurnal Pengabdian Nusantara, 7(2), 411–423. https://doi.org/10.29407/ja.v7i2.18999
Patria, D., & Iriyanto, T. (2014). Penggunaan Media Papan Flanel Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mengenal Bilangan 1 Sampai 10 Siswa Kelas I SDLB. Jurnal Penelitian Dan Pengembangan Pendidikan Luar Biasa, 1(2), 130–136.
Qomariyah, S., Rosyidah, U., Ayuwanti, I., & Widyawati, S. (2022). Pemanfaatan Kain Flanel sebagai Alat Peraga Pendidikan Bagi Anak Usia Dini. Empowerment: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(3), 380–386. https://doi.org/10.55983/empjcs.v1i3.160
Rahmah, N., & Zainuddin, F. (2021). Pemberdayaan Masyarakat Prasekolah Melalui Pelatihan Pembuatan Alat Peraga Busy Book. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 12(1), 184–190. http://journal.upgris.ac.id/index.php/e-dimas
Salama, N., Hikrawati, H., & Harisa, H. (2023). Pelatihan Pembuatan Alat Permainan Edukatif untuk Meningkatkan Kreativitas Guru PAUD. Darmabakti : Jurnal Pengabdian Dan Pemberdayaan Masyarakat, 4(1), 108–112. https://doi.org/10.31102/darmabakti.2023.4.1.108-112
Sofia, M. (2022). Meningkatkan Profesional Guru Dalam Strategi Pembelajaran Paud Di Sekolah Tk Aisyiyah Bustanul Athfal (ABA) Improving Teachers Professionals in Early Childhood Learning Strategies in ABA (Aisyiyah Bustanul Athfal) School. In Jurnal Pengabdian Masyarakat (Pendidikan) (Vol. 4, Issue 2).
Tanu, I. K. (2019). Pentingnya Pendidikan Anak Usia Dini Agar Dapat Tumbuh Dan Berkembang Sebagai Generasi Bangsa Harapan Di Masa Depan. Adi Widya: Jurnal Pendidikan Dasar, 2(2), 19. https://doi.org/10.25078/aw.v2i2.960
Usman, Nurlina, & Nurul Idhayani Roni Amaludin. (2022). Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Menggunakan Kain Flanel Bagi Guru Paud Aisyiyah Bustanul Athfal 1 Kendari. Jurnal Pengabdian Masyarakat Ilmu Keguruan Dan Pendidkan, 5(1).
Wijanarko, K. D., Darmawanto, E., Permatasari, S., Assaadah, N. M., & Nurjanah, F. A. (2021). Pemanfaatan kain flanel sebagai alat pembelajaran edukatif busy book di TK TA 03 Jerukwangi. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(2), 148–155.
Yusuff, A. A., & Widyastuti, P. A. (2021). Pelatihan Keterampilan Tangan Menggunakan Media Kain Flanel “Pengenalan Jenis Binatang” Sebagai Proses Kreatif Siswa Paud Anggrek Rosalina 011. Jurnal Abdimas (Vol. 7, Issue 2). https://www.google.co.id/maps/place
