Pengalaman Kolaboratif dalam Membangun Ruang Inklusif melalui Program Eco-Heroes Day Out di Hutan Kota Malabar
DOI:
https://doi.org/10.56393/jpkm.v6i2.4638Keywords:
Pengalaman Kolaboratif, Ruang Inklusif, Kepedulian Lingkungan, Eco-Heroes Day OutAbstract
Permasalahan sampah memerlukan partisipasi aktif masyarakat yang tidak hanya berorientasi pada pelestarian lingkungan, tetapi juga mampu membangun nilai-nilai inklusivitas dalam kehidupan sosial. Program Eco-Heroes Day Out diselenggarakan sebagai kegiatan pengabdian kepada masyarakat untuk menciptakan ruang kolaboratif antara masyarakat umum, Komunitas Difabel Pecinta Alam, dan komunitas pegiat lingkungan melalui aksi peduli lingkungan di Hutan Kota Malabar. Kegiatan dilaksanakan dengan pendekatan partisipatif yang meliputi aksi bersih lingkungan, pemilahan sampah, permainan kolaboratif, dan sesi refleksi. Evaluasi dilakukan menggunakan angket sebelum dan sesudah kegiatan berbasis skala Likert serta pertanyaan terbuka untuk menggali pengalaman peserta. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa peserta telah memiliki persepsi awal yang positif terhadap kegiatan inklusif dan mengalami penguatan pengalaman kolaboratif setelah mengikuti seluruh rangkaian program. Peserta juga memberikan penilaian yang sangat baik terhadap pengalaman bermakna, kualitas interaksi, empati, serta keterkaitan antara kepedulian lingkungan dan nilai kemanusiaan. Program ini menunjukkan bahwa aksi peduli lingkungan dapat menjadi media efektif dalam membangun ruang inklusif melalui pengalaman kolaboratif yang bermakna.
Downloads
References
Aminarti, R., Fajriah, N., Claudiya, D. S., Hutabarat, I. T. U., & Marbun, S. F. (2025). Analisis Dampak Lingkungan dan Sosial Akibat Penumpukan Sampah Di Jalan Sipirok Area. Jurnal Ilmiah Penelitian Mahasiswa, 3(6), 174–183. https://doi.org/10.61722/jipm.v3i6.1597
Andini, D. W., Trisniawati, T., & Ratri, W. S. (2021). Peran serta masyarakat difabel dalam pengolahan sampah menjadi Ecobrick di Dusun Botokan, Jatirejo, Lendah, Kulonprogo. Prosiding Seminar Nasional Program Pengabdian Masyarakat. https://doi.org/10.18196/ppm.26.531
Aulia, W. F., Haifahturrahmah, H., & Fujiaturrahman, S. (2025). Profil Pelajar Pancasila (P5) : Implementasi Model Pembelajaran Experiential Learning Dalam Meningkatkan Kualitas Belajar Siswa Sekolah Dasar. eL-Muhbib Jurnal Pemikiran Dan Penelitian Pendidikan Dasar, 9(2), 467–479. https://doi.org/10.52266/el-muhbib.v9i2.5908
Bangun, I. a. B., Sitepu, A., Batee, H. I., Sitepu, P. S. B., Ginting, I. K. B., Sembiring, N. N. B., Sembiring, B. P. B., Pardede, B. L. C., Berdoansih, P., & Sihombing, F. P. (2024). Pentingnya kepedulian masyarakat Desa Sadaperarih terhadap kebersihan lingkungan desa. Jurnal Pengabdian Sosial, 2(2), 2671–2677. https://doi.org/10.59837/wymzz083
Darmawan, D., Az-Zahra, P. S., Mardikaningsih, R., Hariani, M., & Issalillah, F. (2026). Optimalisasi Partisipasi Masyarakat dalam Kegiatan Kebersihan untuk Menciptakan Lingkungan Sehat dan Berkelanjutan. Nuras Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 6(1), 336–347. https://doi.org/10.36312/nuras.v6i1.1061
Delia, A., Fadilah, N. A., Ridwan, R., Rigin, S. L., & Anggraini, D. N. (2025). Pengaruh program pengabdian pada masyarakat terhadap pengembangan modal sosial mahasiswa pendidikan IPS. Herodotus Jurnal Pendidikan IPS, 8(1), 172. https://doi.org/10.30998/herodotus.v8i1.21998
Ekahidayatullah, M., Azriansah, M., & Juryatina, J. (2025). Kolaborasi Social Emotional Learning (SEL) dan Experiential Learning: Dampaknya Terhadap Keterlibatan Belajar Siswa Sekolah Menengah Atas. JUPEIS Jurnal Pendidikan Dan Ilmu Sosial, 4(3), 576–584. https://doi.org/10.57218/jupeis.vol4.iss3.1788
Fitriani, Y., & Nurlaily, D. (2024). Partisipasi Masyarakat dalam Meningkatkan Kualitas Lingkungan. ADMA Jurnal Pengabdian Dan Pemberdayaan Masyarakat, 5(1), 71–78. https://doi.org/10.30812/adma.v5i1.3590
Frinanda, E., Lutfi, E., & Bahroni, S. (2024). Kebaikan dalam Keberagaman: Menghargai dan Membantu Sesama. Journal of Innovative and Creativity (Joecy), 4(3), 82–88. https://doi.org/10.31004/joecy.v4i3.143
Fusvita, L., Khaerul, Rahmah, S., Irawaty, R., & Rahmatika, F. (2026). Peningkatan kesadaran etika sosial masyarakat melalui kegiatan edukatif berbasis komunitas. Jurnal Pengabdian Masyarakat Dan Riset Pendidikan, 4(3), 20913–20923. https://doi.org/10.31004/jerkin.v4i3.5571
Hapsari, A. A., Alfayyaz, M. F., Hendrawan, A. T., Izzah, H. S. N., Fajriyah, N., & Anas, S. H. (2025). Motivasi Remaja yang Bergabung dalam Komunitas Peduli Sosial Remaja di Universitas Islam Negeri Walisongo. MUDABBIR Journal Reserch and Education Studies, 5(2), 3958–3972. https://doi.org/10.56832/mudabbir.v5i2.2133
Hasanah, U., Zainal, A. U., Hidayati, L. N., Saraswati, L. K., Chasanah, I., Windarti, W., Surahman, H. K., & Puspitasari, A. D. (2026). Dari Edukasi ke Aksi: Eco Bhinneka sebagai model pengabdian masyarakat berbasis kolaborasi lintas iman untuk keberlanjutan lingkungan. Community Empowerment Journal, 4(1), 24–41. https://doi.org/10.61251/cej.v4i1.350
Hekmatyar, V., Mildawati, M., Subarkah, A., Kuswanda, D., Tukino, Wibisono, E. G., Arsyad, F., Zulkifli, M., Purnomo, A. C., & P, S. P. K. (2025). Model pembelajaran inklusif berbasis pemberdayaan sosial bagi Komunitas Tuli: Studi kasus Program Perintis PT. Kilang Pertamina International RU VI Balongan. Journal in Teaching and Education Area, 2(3), 391–408. https://doi.org/10.69673/fea1cj78
Hekmatyar, V., Mildawati, M., Subarkah, A., Kuswanda, D., Tukino, Wibisono, E. G., Arsyad, F., Zulkifli, M., Purnomo, A. C., & P, S. P. K. (2025b). Model pembelajaran inklusif berbasis pemberdayaan sosial bagi Komunitas Tuli: Studi kasus Program Perintis PT. Kilang Pertamina International RU VI Balongan. Journal in Teaching and Education Area, 2(3), 391–408. https://doi.org/10.69673/fea1cj78
Igirisa, A. G., Hasan, K. K., Masaguni, O. S., Ngabito, M. L., & Ali, L. (2025). Sosialisasi Perencanaan Manajemen Pengelolaan Sampah di Kota Gorontalo. NEAR Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(2), 251–262. https://doi.org/10.32877/nr.v4i2.2356
Jauhari, D. R., Wahid, R., Zaeni, A. W. N., Mutaqin, A. I., Yusuf, M., Hidayah, N., Rachmania, S., Karimah, I. S., & Suryadi, Y. (2023). Edukasi Pengelolaan Sampah Berbasis Partisipasi Masyarakat untuk Mewujudkan Lingkungan Bersih dan Sehat. Jurnal Ksatria Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(2), 58–64. https://doi.org/10.67025/jurnalksatriajurnalpengabdiankepadamasyarakat.v1i2.78
Kurniawan, Z., Indra, I., & Wardani, H. W. (2023). Menuju lingkungan berbudaya: Revolusi hijau melalui bank sampah komunitas. Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M), 4(2), 444–450. https://doi.org/10.33474/jp2m.v4i2.20329
Kurniawan, Z., Indra, I., & Wardani, H. W. (2023b). Menuju lingkungan berbudaya: Revolusi hijau melalui bank sampah komunitas. Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M), 4(2), 444–450. https://doi.org/10.33474/jp2m.v4i2.20329
Lisnarini, N. (2024). Pemberdayaan Penyandang Disabilitas melalui Program ZORA SPARKLE (Zora Spectacular Art and Workshop With Difable Friends). HUMANUS Jurnal Sosiohumaniora Nusantara, 2(1), 74–85. https://doi.org/10.62180/ba0ztx42
Luthfi, R., A’yuni, N. Q., Safitri, S. R., Satriya, A., Febriyantika, R., & Putra, A. P. (2024). Program pengabdian kepada Masyarakat: Metode Fun-Counseling dan outbound sebagai media pembelajaran dan pembentukan karakter anak di Desa Rowoboni tahun 2024. Varia Humanika, 5(2), 1–7. https://doi.org/10.15294/vh.v5i2.15749
Mulyati, B., Ilmi, Y. F., & Basri, A. (2023). Sosialisasi Pengelolaan Sampah sebagai Upaya Peningkatan Peran Masyarakat dalam Mengelola Sampah di Kota Serang. Bantenese - Jurnal Pengabdian Masyarakat, 5(1), 26–34. https://doi.org/10.30656/ps2pm.v5i1.6285
Nabila, T. Q., Amp, A. N., Alinna, R. N., Rinasti, A. R., Widyastuti, A., Elga, K. M., Mustajabah, N., & Muhtarom, T. (2026). Pembelajaran Melalui Pengalaman di Sekolah Alam: Studi Kasus Pengaruh penerapan Experiential Learning berbasis Pendidikan Inklusi Terhadap Sikap dan Keterampilan Siswa Jogja Green School. Arus Jurnal Psikologi Dan Pendidikan., 5(1). https://doi.org/10.57250/ajpp.v5i1.2192
Pasaribu, V. L. D., Oktrima, B., Prabowo, B., Arianto, N., & Haryoko, U. B. (2020). Progam Pendampingan Dan Penyelenggaraan Pendidikan Anak Pada Usia Dini Terhadap Prestasi Belajar Dilingkungan RT 020 RW 009 .Kel Giri Peni.Kec Wates. Yogyakarta. Jurnal Lokabmas Kreatif Loyalitas Kreatifitas Abdi Masyarakat Kreatif, 1(1), 71. https://doi.org/10.32493/jlkklkk.v1i1.p71-75.5598
Paturohman, A., Prahardik, S. E., Faturohman, I., & Yusuf, I. W. (2024). Kegiatan bakti sosial bersama masyarakat sebagai wujud kepedulian cinta lingkungan di Desa Kalensari. Jurnal Peradaban Masyarakat, 4(2), 78–83. https://doi.org/10.55182/jpm.v4i2.443
Pratiwi, E. M., Bistari, B., Utami, T., Zakso, A., & Atmaja, T. S. (2025). Sense of belonging Rasau Jaya Community in increasing civic engagement and virtues. CIVICS Jurnal Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan, 10(01), 643–653. https://doi.org/10.36805/civics.v10i01.10015
Pratomo, A. B., Nurina, L., Wahyudi, E., Yusuf, R., Judijanto, L., Ningsih, L., & Hatmawan, A. A. (2023). Sosialisasi Transformasi Lingkungan dan Kesadaran dalam Mendorong Praktik Pengelolaan Sampah yang Berkelanjutan. Eastasouth Journal of Impactive Community Services, 2(01), 45–56. https://doi.org/10.58812/ejimcs.v2i01.163
Putri, N. W. R. P., & Pradnyana, I. K. A. (2026). Peran Community-Based Learning Dalam Meningkatkan Partisipasi Sosial Mahasiswa Pada Komunitas Plural dan Indigenous : Systematic Literature Review. Wasis Jurnal Ilmiah Pendidikan, 7(1), 36–44. https://doi.org/10.24176/wasis.v7i1.16379
Rahma, U. H., Hadi, C., & Alfian, I. N. (2021). Appreciative Inquiry Untuk Meningkatkan Sense of Community dan Partisipasi Pada Anggota Komunitas Ikatan Pemuda Pemudi Kampung Tengah di Sumbermanjingkulon. Jurnal Psikologi TALENTA, 6(2), 36. https://doi.org/10.26858/talenta.v6i2.19167
Rahmawati, F., & Baskara, F. (2022). Sosialisasi peningkatan upaya pengelolaan sampah di Desa Watualang melalui penerapan sistem 3R. Medani Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(3), 135–141. https://doi.org/10.59086/jpm.v1i3.192
Saputra, W. D., & Hanung, G. (2023). Mengarusutamakan Keberadaan Penyandang Disabilitas sebagai Subjek Pembangunan di Desa Sidoharjo. Jurnal Pengabdian Riset Kreativitas Inovasi Dan Teknologi Tepat Guna, 1(2), 212–218. https://doi.org/10.22146/parikesit.v1i2.9637
Sari, A. M., Dewi, U. M., Alvina, S., & Setiawan, T. (2025). Sinergi Civitas Akademika untuk Pelestarian Lingkungan: Aksi Bersih Pantai di Wilayah Wisata Pelabuhan Krueng Geukeuh. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa, 3(5), 1883–1888. https://doi.org/10.59837/jpmba.v3i5.2582
Sirajuddin, S., Parmitasari, R. D. A., Bulutoding, L., Masse, R. A., Putra, T. W., Yunus, A. R., & Anwar, N. (2024). Pengelolaan Sampah di Kota Makassar: Tantangan, Kebijakan, dan Solusi. Jurnal Pengabdian Masyarakat Ekonomi Dan Bisnis Digital., 1(4), 467–472. https://doi.org/10.70248/jpmebd.v1i4.1879
Yanti, N. N. K. (2026). Analisis Kebijakan Publik Dalam Pengelolaan Sampah Perkotaan Di Indonesia: Studi Literatur Tentang Efektivitas Implementasi dan Tantangan. Locus, 18(1), 100–119. https://doi.org/10.37637/locus.v18i1.2683
Yudha, E. P., Hapsari, H., Rasmikayati, E., & Dina, R. A. (2024). Perencanaan Pembangunan Perdesaan Partisipatif: Studi Kasus Solusi Masalah Kebersihan di Desa Cileles. Abdimas Galuh, 6(2), 2345. https://doi.org/10.25157/ag.v6i2.16064
